10.12.2024 состоялось онлайн совещание по результатам пробного тестирования школьников 9,11 классов в формате ОГЭ,ЕГЭ по теме «Формирование функциональной грамотности как основы развития учебно-познавательной компетентности школьников и важного условия успешной итоговой аттестации выпускников основной и средней школы» .
На совещании был сделан анализ ошибок и проблем, возникших при написании пробного тестирования в формате ОГЭ, ЕГЭ. Эксперт по проверке ЕГЭ Васильева Ж.С., учитель гимназии №13 предложила свои решения по работе с ошибками и дала советы по выполнению некоторых важных аспектов выполнения как тестовых заданий, так и письменной части, например, строго соблюдать план задания, работать над организацией текста и тд. Учитель Одинцовской СОШ №8 Маннова Е.А. представила методы и приемы подготовки к выполнению монологов в устной части экзамена ОГЭ в 9 классе.
Методист УМЦ «Развитие образования» Давыденкова Н.П. показала, как формирование функциональной грамотности, ее уровень влияет на результат итоговой аттестации основной и средней школы выпускников. Методист подчеркнула необходимость обучению функциональному чтению и на основе его развивать критическое мышление, которые являются важнейшими факторами формирования современной творческой личности школьника с использованием как традиционных, так и цифровых технологий.
