17 декабря 2024г. на факультете романо-германских языков Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Государственный университет просвещения» прошел Фонетический конкурс (очно). Организаторами были поставлены следующие цели и задачи: повышение мотивации изучения английского языка и культуры страны изучаемого языка, активизация творческой, интеллектуальной инициативы школьников; выявление и поощрение талантливых учащихся, развитие сценической культуры учеников, а также эстетическое воспитание подрастающего поколения средствами иностранного языка.
В рамках сотрудничества с факультетом романо-германских языков ГУП в этом конкурсе приняли участие школьники 6-11 классов из разных школ Одинцовского городского округа: МБОУ Часцовской СОШ, МБОУ Одинцовской лингвистической гимназии, МБОУ Школы «КвантУм», МБОУ Одинцовской гимназии №11 и др. Им пришлось соревноваться с учащимися из общеобразовательных школ других регионов Московской области. Не смотря на жесткую конкуренцию, наши ребята показали хорошие результаты:
1 место – Авсиевич Марина 7 класс, МБОУ Немчиновский лицей, учитель Ерохина виктория Андреевна
2 место – Буторина Дарина, 6 класс, МБОУ Школы «КвантУм», учитель Жукова Елена Владимировна
2 место – Купчинская Алиса, Борисова Альбина, 8 класс, Одинцовская СОШ №1, учитель Шевченко Татьяна Андреевна
2 место – Хайретдинов Тимур, 10 класс Одинцовская лингвистическая гимназия, учитель Стативка Людмила Александровна
3 место – Озерова Дарья, Хабарова Арина, 8 класс Голицынская СОШ№2, учитель Сизова Юлия Павловна
3 место – Юдин Тигран, 8 класс Голицынская СОШ№2, учитель Самчелеева Юлия Сергеевна
3 место – Пономарев Михаил, Дмитриева Софья 8 класс, Голицынская СОШ№2, Сафронова Александра Михайловна
Дети поделились своими впечатлениями. Так ученица Костогрызова Виктория, 7 класс МБОУ Часцовской СОШ, выражая благодарность организаторам конкурса, сказала, что было очень волнительно, но добрая атмосфера, царящая в зале, понимающие глаза компетентного жюри давали хорошую поддержку, придавали сил и уверенности»
Подобные мероприятия решают не только предметные задачи, но и воспитательные, потому что, как отметила Полищук Мария, ученица 10-го класса МБОУ Часцовской СОШ, такие конкурсы как «…настоящие праздники! Где ещё можно так самовыразиться простому ученику или ученице? Где ещё любой школьник может попробовать себя во множестве разнообразных видов деятельности: в чтении лирических и детских стихов на иностранном языке, в актёрском мастерстве, в театре..».
Необходимо отметить, что такие мероприятия при подготовке требуют от педагога не только профессионализма, но творчества и креативности.
